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Problemas para conseguir la alfabetización digital en alumnos adultos (II)



Otras veces nos encontramos con otro problema no menos grave, habrá alumnos que trataran de aparentar unos conocimientos informáticos, que en realidad no tienen y que trataran de camuflarlos, expresándose con palabras técnicas que han oído de alguien o en los medios de comunicación y las han retenido pero sin saber en realidad su significado.

Este tipo de alumnos son difíciles de detectar y tratar, ya que trataran de camuflarse en una realidad mental de conocimientos equivocados.Para solucionar este problema , en primer lugar habrá que detectar los conocimientos erróneos que ha adquirido anteriormente y después habrá que poner los medios necesarios , para que adquiera de forma correcta los contenidos que vamos a desarrollar en las actividades programadas.

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